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Septiembre 29 de 2006
Internet como medio para apoyar proyectos educativos
Internet es un recurso para apoyar la educaci�n en la medida que est� claramente identificado como un medio m�s, y en su conjunto, como una herramienta de apoyo para el desarrollo de proyectos educativos, y no como un medio de estudio en s� mismo.
Febrero 1 de 2006
Enacci�n y Aprendizaje
Este trabajo tiene como prop�sito y sentido presentar el pensamiento de Varela con relaci�n a las ciencias cognitivas, ya que el autor ha insistido, desde sus comienzos, que las limitaciones de la ciencia y la t�cnica moderna son consecuencia de la falta de conocimiento de la naturaleza humana y del proceso de construcci�n del conocimiento.
Enero 28 de 2006
El conocimiento como determinante del aprendizaje
Recurriendo al modelo de an�lisis presentado por Louis Not en su libro Las pedagog�as del conocimiento, creo que la idea qu� de conocimiento se tenga, determina el aprendizaje del estudiante.
Enero 15 de 2006
La Cibercultura y el Holismo
En 1959 Charles Snow, pon�a en circulaci�n una idea que alcanz� inmediatamente gran �xito, y todav�a contin�a utiliz�ndose: la de la existencia de dos culturas separadas.
Enero 12 de 2006
La Cibercultura y la Biopedagog�a
Desarrollo de los conceptos de la primera y segunda Culturas y lo que posteriormente dio origen a la tercera Cultura, para desembocar en la que se podr�a considerar como la Cuarta Cultura o la cultura del Ciberespacio o Cibercultura.

 

Formación profesional para el diseño e implementación de las TIC en la educación



El diseño y el desarrollo de objetos de aprendizaje requieren del conocimiento y manejo con suficiencia de la tecnología que se requiere para su producción, del estudio y comprensión de la realidad que se desea intervenir con los objetos y fundamentalmente del conocimiento pedagógico para su diseño.

Son aspectos críticos, el diseño pedagógico y el diseño y la producción gráfica de la interfaz de usuario.

La corporación ofrece cursos y diplomados con novedosas metodologías que buscan que los estudiantes aprendan a producir soluciones informáticas con apoyo en diversas tecnologías digitales para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.

Los cursos son:

  • Diplomado en informática educativa para la implementación de las TIC como apoyo a las actividades de aprendizaje de diversos programas académicos.
  • Diplomado en ambientes educativos virtuales para el aprendizaje autónomo.
  • Curso de diseño de objetos de aprendizaje virtual.
  • Curso de diseño de multimedia e hipertexto con pertinencia educativa para el aprendizaje autónomo.

 

Además de los cursos y diplomados, el equipo académico de la Corporación ofrece conferencias, charlas y seminarios sobre el impacto de las TIC en la educación y nuestra sociedad y sobre la pertenencia y necesidad de su uso e incorporación en los ámbitos y procesos de formación y desarrollo infantil y profesional.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 
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